vestreaВестник Российского экономического университета имени Г. В. ПлехановаVestnik of the Plekhanov Russian University of Economics2413-28292587-9251Plekhanov Russian University of Economics10.21686/2413-2829-2025-2-171-177vestrea-2248Research ArticleЭКОНОМИКА ТРУДАECONOMICS OF LABOURВзаимодействие вузов и работодателей для качественной подготовки специалистов в области культуры: мнения экспертовCooperation of Universities and Employers Aimed at High-Quality Training of Specialists in the Field of Culture: Experts’ ViewМатвеевВ. В.MatveevV. V.

Владимир Владимирович Матвеев  доктор экономических наук, профессор,  профессор Российской академии образования, ректор

302020, Орел, ул. Лескова, д. 15

Vladimir V. Matveev - Doctor of Economics, Professor,  Professor at the Russian Academy of Education, Rector 

15 Leskova Str., Orel, 302020

rector@ogik.ruАнненковаА. А.AnnenkovaA. A.

Алла Анатольевна Анненкова  кандидат экономических наук, доцент,  проректор по учебной, научной  и международной деятельности

302020, Орел, ул. Лескова, д. 15

Alla A. Annenkova  PhD, Associate Professor, Vice-Rector  for Academic, Scientific and International Activities

15 Leskova Str., Orel, 302020

1prorector@ogik.ruСеменоваЕ. Е.SemenovaE. E.

Елена Евгеньевна Семенова  кандидат технических наук, доцент,  начальник центра развития компетенций  и карьеры – ответственный секретарь  приемной комиссии 

302020, Орел, ул. Лескова, д. 15

Elena E. Semenova - PhD, Associate Professor,  Head of the Center for Development  of Competencies and Careers  

15 Leskova Str., Orel, 302020

e.semyonova@ogik.ruОрловский государственный институт культурыРоссияOryol State Institute of CultureRussian Federation20251803202502171177Copyright © Матвеев В.В., Анненкова А.А., Семенова Е.Е., 20252025Матвеев В.В., Анненкова А.А., Семенова Е.Е.Matveev V.V., Annenkova A.A., Semenova E.E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vest.rea.ru/jour/article/view/2248

Статья посвящена актуальной проблеме всех времен и касается трудоустройства выпускников творческих вузов. Мы говорим именно о трудоустройстве по своей специальности, полученной профессии, приобретенным навыкам и знаниям. Проблема трудоустройства выпускников заключается в боязни работодателей принимать на работу неопытных специалистов, нерешительности образовательных организаций менять учебные планы под требования работодателей, ориентировать систему образования на современный рынок труда. На примере Орловского государственного института культуры показана деятельность руководства и сотрудников вуза по решению данной проблемы, включающая в себя большую и трудоемкую работу. Вуз содействует адаптации на рынке труда выпускников, проводит необходимые мероприятия по продвижению системы «студент – вуз – образовательная организация – работодатель (заказчик)», развивает партнерские отношения для формирования общих интересов и общего понимания сложившейся ситуации.      

The article deals with the acute problem of all times, i.e. employment of artistic university graduates. We mean employment in their specialty, obtained profession and gained skills and knowledge. The problem of graduates employment implies fear of employers to take inexperienced specialists and reluctance of education institutions to adapt curriculums to employers’ requirements and adjust education system to the current labour market. The Orlov State University of Culture provides an example of top management and staff work aimed at this problem solving that included serious and hard activity. The University fosters graduates’ adaptation on labour market, carries out necessary steps to promote the system ‘student – university – education institution – employer (customer)’ and develops partnership relations in order to shape common interests and understanding of the current situation. 

трудоустройствоабитуриентзаказчиккомпетенцииобразовательный процессдоговорэксперторганизацияemploymentcandidatecustomereducation processcontractexpertorganizationReferencesАнтонова Г. В., Мирзабалаева Ф. И., Бондарчук А. Г. Проблемы трудоустройства выпускников образовательных организаций в условиях пандемии коронавируса // Экономика труда. – 2020. – № 12. – C. 1249–1268.Antonova G. V., Mirzabalaeva F. I., Bondarchuk A. G. Problemy trudoustroystva vypusknikov obrazovatelnykh organizatsiy v usloviyakh pandemii koronavirusa [Problems of University Graduates Employment in Conditions of COVID-19 Pandemic]. Ekonomika truda [Economics of Labour], 2020, No. 12, pp. 1249–1268. (In Russ.).Дымарская О. Я. Оценка деятельности вузов с точки зрения рынка труда // Национальные проекты. – 2007. – № 12 (19).Dymarskaya O. Ya. Otsenka deyatelnosti vuzov s tochki zreniya rynka truda [Appraisal of University Work in View of Labour Market]. Natsionalnye proekty [National Projects], 2007, No. 12 (19). (In Russ.).Задорина М. А., Тесленко И. В. Изучение социального партнерства в профессиональном образовании на региональном уровне (по материалам исследования в Свердловской области) // Мониторинг общественного мнения. – 2013. – № 5 (117). – С. 67–70.Zadorina M. A., Teslenko I. V. Izuchenie sotsialnogo partnerstva v professionalnom obrazovanii na regionalnom urovne (po materialam issledovaniya v Sverdlovskoy oblasti) [Study of Social Partnership in Vocational Education on Regional Level (by materials of research in the Sverdlovsk region)]. Monitoring obshchestvennogo mneniya [Monitoring of Public Opinion], 2013, No. 5 (117), pp. 67–70. (In Russ.).Матвеев В. В., Анненкова А. А., Семенова Е. Е. Особенности и перспективы трудоустройства выпускников институтов культуры во взаимодействии с региональными органами управления // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2023. – № 5 (98). – С. 76–85.Matveev V. V., Annenkova A. A., Semenova E. E. Osobennosti i perspektivy trudoustroystva vypusknikov institutov kultury vo vzaimodeystvii s regionalnymi organami upravleniya [Specific Features and Prospects of Employment of Artistic University Graduates in Cooperation with Regional Administration Bodies]. Vestnik Severo-Kavkazskogo federalnogo universiteta [Bulletin of the North-Caucasian Federal University], 2023, No. 5 (98), pp. 76–85. (In Russ.).Материалы XV Общероссийского форума «Стратегическое планирование в регионах и городах России». – URL: http://www.2016.forumstrategov.ru/Materialy XV Obshcherossiyskogo foruma «Strategicheskoe planirovanie v regionakh i gorodakh Rossii» [Materials of the 15th Forum ‘Strategic Planning in Regions and Cities of Russia’]. (In Russ.). Available at: http://www.2016.forumstrategov.ru/Мокеева Е. Ю. Система подготовки кадров для отраслей социальной сферы в рамках реализации национальных проектов // Образование и культурное пространство. – 2021. – № 3. – С. 80–88.Mokeeva E. Yu. Sistema podgotovki kadrov dlya otrasley sotsialnoy sfery v ramkakh realizatsii natsionalnykh proektov [The System of Training Personnel for Social Sphere within the Frames of National Project Implementation]. Obrazovanie i kulturnoe prostranstvo [Education and Cultural Space], 2021, No. 3, pp. 80–88. (In Russ.).Садон Е. В., Могилёвкин Е. А. Карьерные компетенции будущего специалиста в период профессиональной подготовки в вузе // Социальная психология труда: теория и практика. – Т. 1. – М. : Институт философии РАН, 2010. – C. 428–449.Sadon E. V., Mogilevkin E. A. Karernye kompetentsii budushchego spetsialista v period professionalnoy podgotovki v vuze [Career Competences of Future Specialist during Professional Training in University]. Sotsialnaya psikhologiya truda: teoriya i praktika [Social Psychology of Labour: Theory and Practice], Vol. 1. Moscow, Institute of Philosophy RAN, 2010, pp. 428–449. (In Russ.).Терганов Я. К., Косихин А. С., Карташов С. А. Будущее рынка труда: к чему готовиться нынешним детям // Труд и социальные отношения. – 2021. – № 5. – C. 30–41.Terganov Ya. K., Kosikhin A. S., Kartashov S. A. Budushchee rynka truda: k chemu gotovitsya nyneshnim detyam [The Future of Labour Market: What Today’s Children be Ready for]. Trud i sotsialnye otnosheniya [Labour and Social Relations], 2021, No. 5, pp. 30–41. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.