vestreaВестник Российского экономического университета имени Г. В. ПлехановаVestnik of the Plekhanov Russian University of Economics2413-28292587-9251Plekhanov Russian University of Economics10.21686/2413-2829-2019-4-106-117vestrea-742Research ArticleТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯTHEORY AND PRACTICE OF MANAGEMENTПроблемы и перспективы формирования лидерских позиций РЭУ им. Г. В. Плеханова в подготовке обучающихся по направлению «Менеджмент»Challenges and Prospects of Shaping the Leading Positions of the Plekhanov Russian University of Economics in Training Students for Specialization ‘Management’КулаповМ. Н.KulapovM. N.

Михаил Николаевич Кулапов - доктор экономических наук, руководитель научной школы «Управление человеческими ресурсами» РЭУ им. Г. В. Плеханова.

117997, Москва, Стремянный пер., д. 36

Mikhail N. Kulapov - Doctor of Economics, Head of Scientific School of the "Human Resource Management" of the PRUE.

36 Stremyanny Lane, Moscow, 117997

Kulapov.MN@rea.ruМасленниковВ. В.MaslennikovV. V.

Валерий Владимирович Масленников - доктор экономических наук, главный научный сотрудник ОНЦМ РЭУ им. Г. В. Плеханова.

117997, Москва, Стремянный пер., д. 36

Valery V. Maslennikov - Doctor of Economics, Chief Researcher of the Educational and Scientific Center "Management" of the PRUE.

36 Stremyanny Lane, Moscow, 117997

Maslennikov.VV@rea.ruПономаревМ. А.PonomarevM. A.

Максим Александрович Пономарев - кандидат экономических наук, декан факультета менеджмента РЭУ им. Г. В. Плеханова.

117997, Москва, Стремянный пер., д. 36

Maxim A. Ponomarev - PhD, Dean of the Faculty of Management of the PRUE.

Ponomarev.MA@rea.ruБабынинаЛ. С.BabyninaL. S.

Лилия Сергеевна Бабынина - доктор экономических наук, главный научный сотрудник ОНЦМ РЭУ им. Г. В. Плеханова.

117997, Москва, Стремянный пер., д. 36

Liliya S. Babynina - Doctor of Economics, Chief Researcher of the Educational and Scientific Center "Management" of the PRUE.

36 Stremyanny Lane, Moscow, 117997

Babynina.LS@rea.ruРоссийский экономический университет имени Г.В. ПлехановаРоссияPlekhanov Russian University of EconomicsRussian Federation20192808201904106117Copyright © Кулапов М.Н., Масленников В.В., Пономарев М.А., Бабынина Л.С., 20192019Кулапов М.Н., Масленников В.В., Пономарев М.А., Бабынина Л.С.Kulapov M.N., Maslennikov V.V., Ponomarev M.A., Babynina L.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vest.rea.ru/jour/article/view/742

В статье рассмотрены результаты деятельности образовательно-научного центра «Менеджмент» (ОНЦМ) - новой формы управления профильными кафедрами и взаимодействия с факультетами. Выбор данной организационной формы в РЭУ им. Г. В. Плеханова был стратегически верным, что подтверждается майскими указами 2018 г. Президента Российской Федерации. Формирование лидерских позиций университета в подготовке студентов по направлению «Менеджмент» обеспечивается интеграцией и координацией совместных действий управленческой команды ОНЦМ, преподавателей и сотрудников кафедр, научных школ, НИИ и других структурных подразделений. Проиллюстрированная авторами статьи динамика организационной структуры ОНЦМ обусловлена направленностью на решение ежегодных программных задач развития университета. Создание базовых кафедр и научно-исследовательских лабораторий позволяет интегрировать учебный процесс с реальной практикой менеджмента, что подтверждается международной и профессионально-общественной аккредитацией образовательных программ. Из 20 основных профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров и магистров по менеджменту 6 имеют аккредитацию Европейского совета по бизнес-образованию (ECBE) и 13 - профессионально-общественную. Востребованность программ подготовки по направлению «Менеджмент» обеспечивается комплексом проводимых работ, среди которых авторы отмечают системную профориентацию выпускников ведущих московских школ, партнерство с Региональным центром профориентации и трудоустройства на базе Земской гимназии городского округа Балашиха, использование современных образовательных технологий, реализацию двуязычных программ и др. Научной новизной статьи является критическое осмысление проблем и перспектив формирования лидерских позиций подготовки студентов по направлению «Менеджмент» на основе комплексного анализа деятельности ОНЦМ, рассмотрения влияния проводимых реформ образования на результаты деятельности университетов. Авторы дают ряд рекомендаций по достижению лидерских позиций при подготовке студентов по направлению «Менеджмент».

The article provides results of the education and scientific center 'Management' work (OSCM), a new form of managing the profile chairs and interaction with faculties. The choice of this organizational form in the Russian Plekhanov University of Economics was correct, which is proved by May 2018 Decrees of the President of the Russian Federation. Shaping the leading positions of the university in training students for specialization 'Management' is ensured by integration and coordination of joint efforts of the OSCM managerial team, lecturers and employees of chairs, academic schools, research institutions and other structural divisions. Dynamics of the OSCM organizational structure shown by the authors is stipulated by focusing on resolving yearly program objectives of university development. Founding key chairs and research labs provides an opportunity to integrate the teaching process with the real practice of management, which is confirmed by international and professional-public accreditation of education programs. There are 20 key professional education programs of training bachelors and masters of management, 6 of them were accredited by the European Council on Business Education and 13 have professional- public accreditation. The demand for training programs for specialization 'Management' is provided by the whole set of measures, including system career advising of Moscow school leavers, partnership with the Regional Center of career advising and employment based in the Zemskiy gymnasia in Balashikha, the use of advanced education technologies and two-language programs, etc. The academic novelty of the article is connected with its critical comprehension of challenges and prospects of shaping leading positions in training students for specialization 'Management' on the basis of OSCM work analysis, studying the impact of current reforms on the university functioning. The authors put forward a number of recommendations dealing with the goal of attaining leading positions in training students for specialization 'Management'.

лидерствопроектный методцифровизация образованиятотальный менеджмент качествастратегия прорывакачество подготовкиинтеграцияleadershipproject methodeducation digitalizationtotal quality managementbreak-through strategytraining qualityintegrationReferencesБабынина Л. С. Развитие теории менеджмента // Научные стремления. Общество с ограниченной ответственностью «Лаборатория интеллекта» (Минск). - 2019. - № 25. -С. 20-23.Babynina L. S. Razvitie teorii menedzhmenta [Development of Management Theory]. Nauchnye stremleniya. Obshchestvo s ogranichennoy otvetstvennostyu «Laboratoriya intellekta» [Scientific Aspirations. Publisher "Laboratory of Intelligence"] (Minsk), 2019, No. 25, pp. 20-23. (In Russ.).Бабынина Л. С. Теоретические подходы к эффективности менеджмента // Современная экономика: концепция и модели инновационного развития : материалы VIII Международной научно-практической конференции. 19-20 февраля 2016 г. : в 2 кн. -М. : ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г. В. Плеханова, 2016. - Кн. 1.Babynina L. S. Teoreticheskie podkhody k effektivnosti menedzhmenta [Theoretical Approaches to the Effectiveness of Management]. Sovremennaya ekonomika: kontseptsiya i modeli innovatsionnogo razvitiya, materialy VIII Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. 1920 fevralya 2016 g. [Modern Economics: the Concept and Model of Innovative Development, Proceedings of the 8 International Scientific and Practical Conference. February 19-20, 2016], in 2 books. Moscow, FGBOU VO «REU im. G. V. Plekhanova, 2016, book 1. (In Russ.).Грудзинский А. О., Чупрунов Е. В. Организационные изменения университета для достижения стратегической цели развития // Высшее образование в России. - 2016. -№ 3 (199). - С. 117-123.Grudzinskiy A. O., Chuprunov E. V. Organizatsionnye izmeneniya universiteta dlya dostizheniya strategicheskoy tseli razvitiya [Organizational Changes of the University to Achieve the Strategic Goal of Development]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia], 2016, No. 3 (199), pp. 117-123. (In Russ.).Декарт Р. Рассуждение о методе с приложениями. Диоптрика. Метеоры. Геометрия. -М. : АН СССР, 1953.Descartes R. Rassuzhdenie o metode s prilozheniyami. Dioptrika. Meteory. Geometriya [Discourse on the Method with Applications. Dioptrics. Meteors. Geometry]. Moscow, USSR Academy of Sciences, 1953. (In Russ.).Ильин И. А. Спасение в качестве [Электронный ресурс]. - URL: https://maxpark.com/community/politic/content/1647481 (дата обращения: 07.12.2018).Ilin I. A. Spasenie v kachestve [Rescue in Quality] [E-resource]. (In Russ.). Available at: https://maxpark.com/community/politic/content/1647481 (accessed 07.12.2018).Калинина И. А., Карасев П. А., Кулапов М. Н., Скоробогатых И. И. РЭУ им. Г. В. Плеханова как конкурентоспособный университет будущего // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2017. - № 6 (96). - С. 5-14.Kalinina I. A., Karasev P. A., Kulapov M. N., Skorobogatykh I. I. REU im. G. V. Plekhanova kak konkurentosposobnyy universitet budushchego [Plekhanov Russian University of Economics as a Competitive University of a Future]. Vestnik Rossiyskogo ekonomicheskogo universiteta imeni G. V. Plekhanova [Vestnik of the Plekhanov Russian University of Economics], 2017, No. 6 (96), pp. 5-14. (In Russ.).Камынина Н. Р., Грудзинский А. О. Россия в Болонском процессе: цель - повышение конкурентоспособности высшего образования // Высшее образование в России. - 2017. -№ 8-9. - С. 22-31.Kamynina N. R., Grudzinskiy A. O. Rossiya v Bolonskom protsesse: tsel - povyshenie konkurentosposobnosti vysshego obrazovaniya [Russia in the Bologna Process: the Goal is to Increase the Competitiveness of Higher Education]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher Education in Russia], 2017, No. 8-9, pp. 22-31. (In Russ.).Кулапов М. Н., Масленников В. В., Шкляев А. Е. Образовательно-научный центр «Менеджмент» как управленческая инновация: опыт и проблемы // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2017. - № 1 (91). - С. 93-104.Kulapov M. N., Maslennikov V. V., Shklyaev A. E. Obrazovatelno-nauchnyy tsentr «Menedzhment» kak upravlencheskaya innovatsiya: opyt i problemy [Education and Research Center 'Management' as Managerial Innovation: Experience and Challenges]. Vestnik Rossiyskogo ekonomicheskogo universiteta imeni G. V. Plekhanova [Vestnik of the Plekhanov Russian University of Economics], 2017, No. 1 (91), pp. 93-104. (In Russ.).Лыкова С. А., Кузнецова Н. В. Роль концепции TQM в повышении эффективности функционирования организации // Современный менеджмент: теория и практика : материалы III Всероссийской научно-практической конференции, 28-29 марта 2018 г. / под общей редакцией Н. В. Кузнецовой. - Магнитогорск : Изд-во Магнитогорского гос. технического ун-та им. Г. И. Носова, 2018.Lykova S. A., Kuznetsova N. V. Rol kontseptsii TQM v povyshenii effektivnosti funktsionirovaniya organizatsii [The Role of the TQM Concept in Improving the Functioning of the Organization]. Sovremennyy menedzhment: teoriya i praktika, materialy III Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii, 28-29 marta 2018 g. [Modern Management: Theory and Practice. Materials of the 3th All-Russian Scientific and Practical Conference, March 28-29, 2018], edited by N. V. Kuznetsova. Magnitogorsk, Izd-vo Magnitogorskogo gos. tekhnicheskogo un-ta im. G. I. Nosova, 2018. (In Russ.).Путин поручил создать 15 научно-образовательных центров мирового уровня к 2024 году [Электронный ресурс]. - URL: http://tass.ru/nauka/5182137 (дата обращения: 07.02.2019).Putin poruchil sozdat 15 nauchno-obrazovatelnykh tsentrov mirovogo urovnya k 2024 godu [Putin Ordered the Creation of 15 World-Class Research and Educational Centers by 2024] [E-resource]. (In Russ.). Available at: http://tass.ru/nauka/5182137 (accessed 07.02.2019).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.