Актуальные направления совершенствования системы подготовки руководящих кадров для вузов в современных условиях

Сфера высшего образования является предметом обсуждения на протяжении последних десятилетий. Ряд экспертов отмечает, что кадровый состав российских вузов не всегда отвечает современным требованиям, в частности, это относится и к управленческим кадрам. Подчеркивается необходимость создания эффективной системы аттестации и повышения квалификации управленцев высшей школы, а также разработки системы отбора и развития кадрового резерва руководителей. В соответствии с данными Доклада о реализации государственной политики в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования в Российской Федерации в 2023 г. насчитывалось 724 вуза, из которых 227 – частных. При этом в резерв руководящих кадров научных и образовательных организаций, подведомственных Минобрнауки России, был включен 171 человек. Всего за период с 2021 по 2023 г. численность кадрового резерва руководителей составила 667 человек. Как видно из предоставленных данных, численность резерва заведомо менее потребности вузов. Еще одной проблемой является снижение доли руководителей вузов без ученой степени и лиц моложе 50 лет. Таким образом, актуализация и развитие методологии отбора и подготовки руководящих кадров для высших учебных заведений остаются важнейшими задачами. Цель исследования – выявление актуальных проблем подготовки руководящих кадров для высших учебных заведений, наметившихся в результате социально-экономических изменений в современной России.

1. Беспалько А. А., Сочнева Н. В., Винник В. К. Анализ компетенций руководителя и методы их развития в высшей школе // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 5. – С. 291.

2. Васильев А. И. Конкурентные компетенции руководителей высшего и среднего звена образовательных организаций высшего образования // Современная конкуренция. – 2019. – Т. 13. – № 2 (74). – С. 130–140.

3. Грацианова Л. И., Демешко М. А., Шпигова О. В. Пути совершенствования системы подготовки управленцев для высших учебных заведений // Экономика и управление: проблемы и решения. – 2024. – Т. 8. – № 3. – С. 218–226.

4. Грацианова Л. И., Тишкина Н. П. Подготовка руководящих кадров для российских вузов на основе талант-менеджмента // Роль бизнеса в трансформации общества – 2024 : сборник материалов XIX Международного конгресса (Международной научнопрактической конференции). – М., 2024. – С. 42–46.

5. Жданов П. А., Тростянская И. Б., Барсуков А. А., Полихина Н. А. Портрет современного ректора: необходимые компетенции на глобальном научно-образовательном рынке // Вопросы образования. – 2019. – № 2. – С. 129–158.

6. Журко В. И. Особенности управления в современной системе высшего образования // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2003. – № 6. – С. 84–95.

7. Коротеева О. С., Мещерякова Е. Н. Аналитическая культура и ее роль в управлении высшим учебным заведением // Экономика и управление. – 2018. – № 3 (149). – С. 57–63.

8. Кузьминов Я. И., Юдкевич М. М. Университеты России: как это работает. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2021.

9. Марчукова О. Г. Подготовка руководителя образовательного учреждения в системе повышения квалификации к осуществлению лидерства : автореф. дис канд. пед. наук. Санкт-Петербург, 2021.

10. Некрасов А. М. Развитие системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководителей сферы образования на основе компетентностного и личностно ориентированного подходов (на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана) : автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 2010.

11. Новые игроки, рынки, перспективы: как выглядит рынок управленческого консалтинга в 2023 году. – URL: https://economics.hse.ru/ecjourn/news/846473938.html (дата обращения: 02.04.2024).

12. Носов А. Л. Кадровая логистика на примере высшего учебного заведения // Концепт. – 2016. – № 9. – С. 37–41.

13. Рамбли Л., Ван’т Ланд Х., Беккер Ж. Подготовка руководящих кадров для высшего образования // Международное высшее образование. – 2018. – № 93. – С. 8–10.

14. Резник С. Д. Карьера ректора: какой ей быть? // Университетское управление: практика и анализ. – 2009. – № 5. – С. 7–14.

15. Резник С. Д. Менеджмент в высшем учебном заведении: на пути к профессиональному руководству // Университетское управление: практика и анализ. – 2009. – № 4 (62). – С. 66–72.

16. Соловьев В. П., Пахомов Н. Н., Перескокова Т. А. Два измерения кризиса высшего образования в России // Высшее образование сегодня. – 2021. – № 3. – С. 2–10.

17. Управление высшими учебными заведениями: ректорат и ректор. – URL: https://dzen.ru/a/ZVoxtRw7UUc4bbIO (дата обращения: 02.04.2024).